sábado, 28 de marzo de 2015

Teoría celular y tipos de células

     
Teoría celular

*La célula es la unidad funcional y estructural de cada ser vivo. Todo lo que no rodea es materia, pero la unidad básica es la célula.



Postulados de la teoría celular:

1) Todos los organismos están formados por células.

2) La célula es la unidad funcional ya que en ella tienen lugar las reacciones metabólicas del organismo.

3) Toda célula se origina de una célula preexistente. Por ende, contienen el material hereditario.





Procarionte y eucarionte
  
Diferencias:

*Las procariontes no tienen un núcleo definido, las eucariontes si. 
*La procarionte tiene flagelo, y la eucarionte sí.





Vegetal: *Su pared celular es rígida
             *Son organelos rodeados por una doble membrana



Animal: *Tienen lisosoma, que son los encargados de la digestión
            *Tiene aparato de golgi, que empaqueta y distribuye proteínas
            * No hacen fotosíntesis 
















































































































































































































































































































































































Fuertes lluvias y aludes han afectado las regiones de Antofagasta, Atacama y Coquimbo.

Si en Santiago llueve un par de milímetros, no pasa nada; pero en el norte ocurre esta catástrofe. 

¿Por qué? 


En copiapó caen generalmente entre 10-15 milímetros de agua, en esta supuesta llamada catástrofe cayeron 30 milímetros de agua; es decir se duplicó la cantidad normal. 

Causas de la catástrofe: 

*Características del suelo. En este lado del país el suelo es arcillo, teniendo así, poca capacidad de absorción.
*Cantidad de agua caída (30 milímetros aprox)
*Las pendientes de los cerros, de las laderas. Teniendo en cuenta que mientras más inclinado sea, más  rápido se desplaza el agua 
*Sedimentos  
*Las casas no están preparadas para resistir tal cantidad de agua  


Todo esto baja a una velocidad grande, aumentando la velocidad del caudal de los ríos. La suma de todo esto provoca esta "catástrofe"que su nombre más correcto es aluvión.

Para los santiaguinos. Intentemos ponernos en el lugar de los norteños:


¿Qué pasaría si en santiago en menos de 24 horas cayeran unos 600 milímetros de agua?


Catástrofe:







Causa:


martes, 24 de marzo de 2015

Isótopos e isobaros


Isótopos: Átomos de un mismo elemento, cuyos núcleos tienen una cantidad diferente de neutrones por lo tanto, difieren en número másico. Los átomos que son isótopos entre sí son los que tienen igual número atómico (número de protones en el núcleo), pero diferente número másico (suma del número de neutrones y el de protones en el núcleo). Los distintos isótopos de un elemento difieren, pues, en el número de neutrones.

 MISMO NÚMERO ATÓMICO(Z)
       DIFERENTE NÚMERO MÁSICO(A)








Isóbaros: Distintos núcleos atómicos con el mismo número másico (A), pero diferente número atómico (Z). Las especies químicas son distintas (a diferencia de isótopos), ya que el número de protones y por consiguiente el número de electrones difieren entre los dos (protones y electrones).

 MISMO NÚMERO MÁSICO(A)
           DIFERENTE NÚMERO ATÓMICO(Z)










domingo, 22 de marzo de 2015

El microscopio

Microscopio óptico

*Micro= pequeño 
*Macro=grande


*De ahí el nombre MICROscopio, con este instrumento podemos ver cosas que son invisibles al ojo humano hasta el momento. 

*En Europa en el siglo XVII -17- hubieron avances bastante grandes ya que hubo una mejora en las técnicas para pulir cristales y crear lente de mayor calidad.


*El primer microscopio que se inventó fue el óptico, que es un instrumento que tiene dos o más lentes que permiten obtener una imagen aumentada de la muestra u objeto

*El microscopio fue inventado por Zacharias Janssen en 1590. En 1665 aparece en la obra de William Harvey sobre la circulación sanguínea al mirar al microscopio los capilares sanguíneos, y Robert Hooke publicó su obra Micrographia.

Como podrás ver en las siguiente imagen el microscopio ha ido evolucionando rápidamente:











El miscroscopio cuenta con distintas partes tales como: 






Todas estas partes son esenciales para su funcionamiento. Averigua tu mismo para que sirve cada una de sus partes o espera a la siguiente entrada de biología.

miércoles, 18 de marzo de 2015

Química / modelos atómicos

Átomo


*En esta nueva entrada hablaremos sobre lo que es el átomo.

*El átomo está formado por 2 regiones -Corteza
                                                        -Núcleo

*Está formado por 3 partículas -Electrón (en la corteza)
                                             -Neutrón (en el núcleo)
                                             -Protón




*Número atómico (Z) El número atómico es la cantidad de protones
*Número másico  (A) El número másico es la cantidad de protones y neutrones


♦Estas anteriormente nombradas nos sirven para calcular la composición del átomo.

A continuación daremos un problema dado en clase de química para que se entienda mucho mejor.



Si un elemento tiene 14 neutrones y un número másico de 27, ¿Cuántos protones posee el átomo?


R:     X  14n°
                 A=27 (p+n°)             Posee 13 protones
                 P=13






sábado, 14 de marzo de 2015

Hábitos alimenticios y sus consecuencias

Los hábitos alimenticios se transmiten de padres a hijos e influyen factores tales como: 

-preparación de alimentos     
-vegetación
-costumbres
-horarios
-entre otros                                                                                                           
                                   
 Los alimentos son lo único que proporciona ENERGÍA y diversos nutrimentos necesarios para crecer sanos, fuertes y poder realizar las actividades diarias. Sin embargo, no se trata de comer por comer, con el único fin de saciar el hambre, sino de obtener por medio de los alimentos, los nutrimentos necesarios para poder realizar todas nuestras funciones según la actividad física que se desarrolle, el sexo, la edad y el estado de salud.



Consecuencias de malos hábitos alimenticios: 


*Bajan las defensas
*sobrepeso u obesidad
*contraer algún virus o enfermedad
*bajo peso (enflaquecido/a)

Y en casos extremos:


*obesidad mórbida
*anorexia
*bulimia














 Anorexia y bulimia (ana y mía) :

Una de as enfermedades o patologías más comunes en las adolescentes el día de hoy es la anorexia y la bulimia también llamada ana y mía por razones de estética social -por decirlo así-

La anorexia es uno de los principales trastornos alimenticios, Lo que diferencia a la anorexia es el rechazo de la comida por parte del enfermo y el miedo obsesivo a engordar, que puede conducirle a un estado de inanición. Es decir, una situación de gran debilidad ocasionada por la ingesta insuficiente de nutrientes esenciales para su salud y llevando al enfermo a la desnutrición y en casos extremo la muerte.

Por otro lado, la bulimia es cuando el enfermo adopta hábitos que lo alejan de lo saludable consumiendo comida en exceso en un periodo bastante corto llamados atracones seguido de una sensación de arrepentimiento que los carcome hasta que deben eliminar lo recién comido a través de laxantes o vómitos.


Lo que tienen en común estas dos nombradas anteriormente es el temor a engordar que afecta directamente a los sentimientos y emociones del enfermo, influyendo de esta manera en su estado anímico que en poco tiempo desembocará problemas depresivos.








Cuida tus hábitos alimenticios y cuidarás tu salud.